Welkom bij Studiebegeleiding Amstelveen (SBA).
Zelfstandig leren in 5-7 maanden.

Filosofie

Onze gouden leerdriehoek met als doel: zelfstandig leren

Filosofie

zelfstandig leren

Op school leer je heel veel, maar hoe kun je nou eigenlijk het beste leren? Bij SBA begrijpen wij dat er meer is dan school. Toch blijf je, ook na je schooltijd, leren (gelukkig maar!). Het is dan ook fijn als het leren efficiënter kan! Jarenlange ervaring op het gebied van Leren Leren heeft ons geleerd dat studiesucces bepaald wordt door drie factoren: techniek, vertrouwen en motivatie.

Techniek

Effectieve en vakkundige leerstrategieën

Techniek

leer-
strategieën

Op school wordt veel aandacht besteed aan inhoudelijke kennis, maar soms onvoldoende aandacht aan effectieve leertechnieken. We richten ons zowel op vakinhoudelijke als vakoverstijgende leertechnieken. We maken grammaticaschema’s, formulebladen, matrixen en mindmaps. Je leert plannen en effectief woordjes leren. We overhoren en leren je jezelf te overhoren. Actief leren… de sleutel tot succes.

Vertrouwen

Persoonlijke aandacht
en resultaat

Vertrouwen

persoonlijke aandacht

Persoonlijke aandacht staat bij ons hoog in het vaandel. We moeten vertrouwen hebben in elkaar om stappen verder te komen. Wij werken dan ook met vaste begeleiders, die inhoudelijk sterk zijn onderlegd, passie hebben voor leren, dichtbij de stof staan en dichtbij onze leerlingen. Naast persoonlijke aandacht komt vertrouwen voort uit succeservaringen. Lees meer over succeservaringen bij “motivatie”.

Motivatie

Succeservaringen
en positieve coaching

Motivatie

succes
werkt!

Motivatie komt voort uit succeservaringen. Als je de juiste technieken hebt aangeleerd, is de kans groot dat je succes gaat ervaren; dat motiveert! Positieve coaches, die je tegelijkertijd met beide benen op de grond zetten, helpen je verder. We starten met een (vrijblijvend) intakegesprek waarin we met elkaar bekijken of en hoe we jou het beste kunnen helpen.

Producten

  • Basisonderwijs

  • Groep 4 t/m 8

  • Vaste begeleider

  • Actieve leertechnieken

  • Small group training (max. 4)

  • Privéles

  • CITO- en Entreetoets-trainingen

  • Lees meer
  • Voortgezet onderwijs

  • 1ste klas t/m 6de klas

  • Vaste begeleider

  • Actieve leertechnieken

  • Intensieve studiebegeleiding (max. 6)

  • Privéles

  • Altijd individueel gericht

  • Lees meer
  • Scholen & Leren Leren

  • SBA als adviesorgaan

  • Trainingen docenten

  • Trainingen mentoren

  • Leertechnieken
    per sectie

  • Ouderavonden

  • Bootcamps

  • Lees meer
  • Wat SBA nog meer doet

  • Faalangstreductie

  • Ouders & Huiswerk

  • leertechnieken

  • Lees meer

Fun facts

VERSLETEN PENNEN

aantal mindmaps

krakende hersenen

verworven complimenten

Wie zijn wij?

SBA bestaat uit een team professionele begeleiders die passie hebben voor het "Leren Leren".

member

Larissa Koutsoloukas

Oprichter & Eigenaar

“Nothing is impossible. Even the word itself says: ‘I’m possible’” - Audrey Hepburn

member

Talissa van Outersterp

Teamleider Amstelveen College

“Ik heb dat nog nooit eerder geprobeerd, dus ik denk zeker dat ik in staat ben om het te doen” - Pippi Langkous

member

Nicole Pelser

Office Manager

"Proberen is leren!"

Laatste nieuws

  • We zijn hartstikke blij met de mooie wiskunde cijfers van Wouter. De moed zit er weer goed in! Door naar de volgende 8!

    Etta (moeder Wouter, 5 vwo)

  • Yan-Shih had vanaf moment één vertrouwen in mij, daardoor ging ik er langzaam weer zelf in geloven. Aan het eind van het jaar heb ik mijn 8 onvoldoendes opgehaald en ben ik zonder onvoldoendes overgegaan!

    Andre, 2 vmbo-T.

  • Het is heel leuk om te zien dat Victor tijdens het rekenen nu zelfs zijn vinger opsteekt! Hij is betrokken en ik zie dat zijn vertrouwen groeit. Ik heb zijn ouders geadviseerd om volgend jaar door te gaan met de begeleiding.

    Docente (Willem-Alexander school)

  • Het wordt leuk  als je de resultaten ziet die Larissa met  haar directe aanpak  behaalt. Mijn zoon wordt zelfs enthousiast als je over huiswerk praat. Met haar vriendelijke en open communicatie dwingt ze een vanzelfsprekendheid af die aanzet tot leergierigheid.

    Marc (vader Vince, 1 havo)